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高中历史——薛霞光
高中优秀历史教师,优秀班主任。教学设计上注重提问的艺术,合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃课堂,调动学生参与教学的热情,在快乐的氛围中实现知识的传授,迁移和内化。力求在课堂上培养学生的主体意识,让他们有思考的空间,能够体会合作的快乐,研究探索的快乐,提高学习兴趣。