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转变思维|提升能力|高效教学——洛阳东方理工实验学校2024春季学期开学全体教师培训

发布时间:2024-02-28 阅读:519

   “一年春作首,万事行为先”,在春意盎然的春季,新学期如期而至。为了明确新学期的发展目标,确保教学工作有序有质的开展,同时加强教师素质建设,促进教师队伍团结,增强队伍凝聚力,提高教师业务能力,在新学期伊始,怀揣着对龙年的新憧憬,2024年2月25日上午,洛阳东方理工实验学校特别邀请到魏荣梅老师,为全体教师带来一场精彩的《转变思维|提升能力|高效教学》专题分享会。

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      魏荣梅老师,中国教育学会化学专业委员会理事,河南省中招化学命题专家组成员,《洛阳晚报》中考名师专家团成员。全国模范教师,河南省首批正高级教师,河南省特级教师,首批享受河南省政府特殊津贴专家,曾被邀请至全国各地进行初三化学讲座百余场,教师培训百余场。

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      活动伊始,魏荣梅老师通过一句话“一个人的认知体系越完整,越强大,就有机会走得越远。”引导在座的老师展开讨论。


      正如魏老师说的,每个人都要在自己的心里,种下一棵“认知之树”。有了认知之树,你就知道哪些观点可以挂在这棵树的枝干上,用来提升自己。而构建自己的认知之树,最基本的方法,是要先把树根深深扎下去。然后,再一点点延伸开来,长出树干。最后成为一棵参天大树。当大树的根系扎得越深,大树的枝叶生长速度越快,我们才会说这个人的认知体系越完整,认知水平越高。



     活动中,魏老师结合创设情境和具体事例,将我们引向丰富多彩、幸福、成功的,不是才华、技能、地位或其他身外之物,真正左右我们人生的是“思维方式”。她用丰富的知识,开阔的视野,通过举例子、讲道理,深入浅出、幽默风趣地讲述了作为教师应该如何转换思维方式和学生进行合理的沟通与交流。

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       台下的老师认真聆听、积极交流。与此同时,老师们认识到花更多时间在思考问题上:相比智商,好奇心会带来更多的机遇。培养学生的想象力比知识更重要:不论你在做什么,务必发挥自己的想象力。还要学会专注于眼前的事物,不要过分思考于过去和将来:当下才是最重要的时刻。也都立下了自己的新学期flag。


在新学年计划里,希望每一个人,都一定要有一条“个人成长”的目标。

这一条目标,再忙,也要让自己保持成长。

让自己有更好的“基础体能”,争取把起跑线比别人往前挪一点。思考自己的战略,多看书,多学习,多运动。

这些事情,看上去特别微小,特别平常,特别简单。

但恰恰是这些微小、平常、简单的事情,拉开了人与人之间的差距。

至少,要刷新自己10遍吧。

刷新的次数越多,刷新的速度越快,我们的成长,也就越快。

也祝你在新的学期,刷新自己,拼命成长。


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